明天星期五要穿制服
有幾個人會看到這個文章阿= =?
近三天來打掃工作換成樓下老師辦公室清潔垃圾的，我說一聲無奈阿。
垃圾桶丟了好多免洗筷，不會自備？
撿的手好香。
寶特瓶不會洗，餐盒不會洗，鐵罐不會洗，鋁箔包不會洗……
蓋子不會取下來回收，上面貼著的包裝、吸管套都不會取下來丟棄……
我評為︰
下下下品！
做老師怎麼連生活最基本的資源回收都不會呢？
你們哪來的自信教我們回收？
還是你們工作實在是太忙了只能隨手亂丟？
我在想北歐國家從小即教導孩童們要資源回收，他們在幼稚園就可以做到垃圾分類的基本動作了，就算辦公室的資源分類做得很好也不過是北歐人民的小動作而已阿。
難怪我們會輸人。
至於班上的資源回收是值日生在做的，衛生、環保股長有沒有好好監督並且檢查垃圾分類，我不敢想了。
我的夢想是班上能夠整潔、秩序、環保都不要最後……
我不想愛校阿！！
套句九把刀所說的︰「我的夢，沒有你們我不行！」
班上的上課氣氛非常好，尤其是在國文課，簡直是對答如流！而歷史課就更不用講，反應過度！然而我還是覺得有些細節各位可以研討一下。
關於嘴砲！
嘴砲反應極快，非常人所及，常常我們想要發問或對答要提出有創意一點的，嘴砲的見解總是更遠更富趣味性。
嘴砲可以逗大家笑，讓原本應該沉悶的課活絡起來。
嘴砲老師也會特別關注。
好相處的人當然吸引人阿！
但是嘴砲會不會傷人？
很容易而且不自知。
嘴砲的話往往是多餘的。
我常常想那些被恥笑為嗜睡、肥胖、矮小的人會不會表面幽默回應，私底下卻狂幹不已？
數學老師常常講說︰
「懂的不要說。」
意思就是給那些反應比較慢的人一些思考的機會。
可是常常有人一看題目就大聲說出答案。
反應熱烈是好事，可是你們為什麼不多多替別人著想呢？
對於嘴砲，最大的好處是自己。.
為什麼？
常常動腦回答。╮(﹀_﹀")╭
理所當然腦袋愈來愈好。
那些思考比較慢的同學就愈來愈沒有自信……
嘴砲最讓思考遲緩的同學痛苦的例子︰
「唉唷，我昨天都沒讀到書欸！」
「是喔！我也是阿哈哈！」
考試極高分，結束。
其實只是冰山一角……
我只是希望大家多多培養同理心，多多替人著想的心。
你們想想︰在你們喜歡拿手的課堂裡，上課過程極度愉快，因為你們都聽得懂阿！換作是其他堂你們認為枯燥、棘手的課堂裡，某些高手已望塵莫及的思慮大敗你們的信心，你們會愉快嗎？
分寸要拿捏好。
余姐常說︰
「鼻孔，你要帶大家飛喔。」
責任很大，壓力很大。
同上文結論︰「我的夢，沒有你們我不行！」
要飛就帶著高一甲一起飛吧！
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